Physics For Dummies

Unhelpful Friends: Bunny rabbit lived in the forest. He had many friends. He was proud of his friends. One day Bunny rabbit heard the loud barking of wild dogs. He was very scared. He decided to ask for help. He quickly went to his friend deer. He said, "Dear friend, some wild dogs are chasing me. Can you chase them away with your sharp antlers?" The deer said, "That is right, I can. But now I am busy. Why don't you ask bear for help?" Bunny rabbit ran to the bear. "My dear friend, you are very strong. Please help me. Some wild dogs are after me. Please chase them away," he requested to the bear. The bear replied, "I am sorry. I am hungry and tired. I need to find some food. Please ask the monkey for help." Poor Bunny went to the monkey, the elephant, the goat and all his other friends. Bunny felt sad that nobody was ready to help him. He understood that he had to think of a way out by himself. He hid under a bush. He lay very st

A Merchant and his Donkey: One beautiful spring morning, a merchant loaded his donkey with bags of salt to go to the market, in order to sell the salt. The merchant and his donkey were walking along together. They had not walked far when they reached a river on the way. Unfortunately, the donkey slipped and fell into the river. As it scrambled up the bank of the river, it noticed that the bags of salt loaded on his back had become lighter. There was nothing the merchant could do except return home, where he loaded his donkey with more bags of salt. As they reached the slippery riverbank again, the donkey fell into the river, this time deliberately. Thus the salt was wasted again. By now the merchant knew the donkey's trick. He wanted to teach the animal a lesson. As he returned home the second time with the donkey, the merchant loaded bags of sponges on its back. The duo set out on their trip to the market a third time. On reaching the river, the donkey very cleverly fel

Download Soal UN Fisika SMA 2019 http://gg.gg/fu8bq

Soal ini menerapkan pengaturan angka penting (AP) pada hasil pengukuran menggunakan jangka sorong hasil pengukuran dengan jangka sorong dapat dirumuskan dimana SU adalah hasil pengukuran pada skala utama jangka sorong...SN adalah hasil pengukuran pada skala nonius jangka sorong, dan KA adalah ketelitian jangka sorong..pada soal diatas, ketelitian jangka sorongnya adalah 0,1 mm = 0,01 cm. SU merupakan angka pada skala utama sebelum angka 0 SN SN merupakan angka pada skala nonius yang berimpit (membentuk garis lurus) dengan angka pada SU Hasil Pengukuran Panjang SU = 1,8 cm SN = 2 (0,01) cm = 0,02 cm Panjang = 1,82 cm (3 AP) Hasil Pengukuran Lebar SU = 0,4 cm SN = 6 (0,01) cm = 0,06 cm Panjang = 0,46 cm (2 AP) Hasil Pengukuran Tinggi SU = 1,3 cm SN = 5 (0,01) cm = 0,05 cm Panjang = 1,35 cm (3 AP)  , hasil pengukuran mengikuti aturan angka penting, harus memiliki jumlah angka penting yang sama dengan jumlah angka penting yang paling sedikit. jadi jawabannya ad

Di kelas XII sekolah menengah semester genap, guru-guru fisika akan berhadapan dengan materi fisika modern. Salah satunya adalah materi Kecepatan Relativ. Ini materinya gampang-gampang susah, sangat tergantung kepada sikon kelas. Terkadang sang guru jago banget plus sangat menguasai konsepnya, ditambah semangat sangat saat menyampaikan materinya...eh para siswanya dieem aja dengan pandangan memelas mengharap pertolongan.. wuah macam lagi gimana gitu. Terkadang lagi siswa-siswanya sangat bersemangat penuh gairah belajar, malah gurunya yang kesulitan memindahkan ide dan pikirannya tentang materi ke siswa, kaya ada penghalang gitu. Hal-hal gini membuat hasil belajar gak maksimal. Iya..benar, sekarang kan gak lagi zamannya  teacher center , sekarang siswa yang harus lebih aktif. Tapi kan siswa butuh arahan terhadap informasi-informasi yang telah digalinya. Ibaratnya gini..siswa udah punya pasir, semen, air, batu bata..Nah untuk meletakkan itu semua pada posisi yang bener, disitula

Mikroskop (Microscope)  merupakan salah satu alat optik yang mampu menghasilkan perbesaran lebih tinggi daripada lup sehingga dapat digunakan untuk mengamati benda-benda renik yakni benda-benda yang sangat kecil seperti virus dan bakteri. Mikroskop terdiri atas sepasang lensa cembung yang disebut objektif dan okuler. Lensa objektif adalah lensa cembung yang terletak dekat dengan benda/objek dan mempunyai jarak fokus pendek (fob < 1 cm), sedangkan lensa okuler adalah lensa cembung yang terletak dekat mata atau berhadapan langsung dengan mata pada saat kita menggunakan mikroskop. Lensa okuler mempunyai jarak fokus yang panjang (beberapa cm).  Diagram Sinar Pembentukan Bayangan dari Mikroskop Sederhana Mikroskop sebagai alat optik yang digunakan untuk melihat benda-benda berukuran mikro yang dapat menghasilkan perbesaran hingga ratusan kali. Benda yang akan diamati, diletakkan di atas pelat kaca di depan lensa objektif antara fob dan 2fob (di ruang II, dengan fob < Sob <

Energi Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha. Energi dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk lain, tetapi energinya tetap kekal. Secara umum energy dapat dibedakan dalam berbagai bentuk yaitu energy potensial, energy kinetic, energy kalor, energy cahaya, energy nuklir dan energy murni. Energi potensial adalah energy yang dimiliki benda karena keadaan atau kedudukannya. Energi potensial ini meliputi energy potensial gravitasi, energy potensial elastis, energy potensial kimia, energy potensial nuklir, dan energy potensial listrik. Energi potensial gravitasi dimiliki oleh benda yang berada pada ketinggian tertentu dari permukaan tanah, sebagai contoh, air danau dipegunungan atau air didalam waduk yang tinggi. Jika air tersebut diberi kesempatan untuk jatuh (terjun), maka air tersebut dapat memutar turbin. Sedangkan energy potensial elastic dimiliki oleh suatu benda karena dalam keadaan diregangkan atau dimampatkan, sebagai contoh, busur panah yang berada dalam keadaan d

Dalam ilmu fisika terdapat bidang keilmuan yang bernama optika geometri. Optika geometri mempelajari tentang sifat fisis suatu cahaya, misalkan pemantulan dan pembiasan. Pemantulan cahaya dapat terjadi contohnya pada cermin, sedangkan pembiasan dapat terjadi contohnya pada lensa dan prisma. Alat-alat optik diciptakan untuk berbagai tujuan, namun memiliki fungsi utama yang sama yaitu untuk meningkatkan daya penglihatan manusia. Adapun contoh alat-alat optik diantaranya adalah mata, kacamata, lup, miksroskop, dan teropong. A. Mata 1. Bagian-Bagian Mata Mata merupakan alat optik yang dimiliki oleh manusia, berikut ini merupakan bagian-bagian mata. a . Kornea, bagian depan mata memiliki lengkung lebih tajam dan dilapisi selaput cahaya b . Aquaeous humor, berfungsi membiaskan cahaya yang masuk ke mata c . Lensa mata, terbuat dari bahan bening, berserat dan kenyal d . Iris, berfungsi memberi warna mata e . Pupil, celah lingkaran yang besarnya tergantung intensitas cahaya ke mata f .